3 DICIEMBRE. Día de las Capacidades Diferentes

 Porque todos tenemos alguna capacidad que nos hace diferentes!!

FELIZ DÍA A TOD@S

https://www.youtube.com/watch?v=-Uuo-cw9hak&t=176s

PTIS

¿Qué es un/a PTIS? (Técnico de Integración Social)

Muchas personas piensan que un PTIS ( conocido como monitores de educación especial) es una persona que sólo tienen que encargarse de cambiar el pañal o mantener aseados a los alumnos y alumnas con necesidades educativas especiales que tienen asignado este recurso. Per esta es una idea totalmente errónea desde mi perspectiva y desde la visión general de nuestro centro.

En el colegio, tenemos la suerte de contar con dos de estos profesionales. Nuestras PTIS Ana Gil y Ana Navarro son dos personas maravillosas, que además de tener una titulación que no es fácil de conseguir, ayudan con su profesión a todo tipo de colectivos desde muy temprana edad. 

Una vez dicho esto, me gustaría mencionar que ellas en nuestro centro son un apoyo esencial, sus funciones de asistencia, cuidados, desplazamiento, supervisión, apoyo al docente y muchas cosas son una parte fundamental del día a día de nuestro alumnado, y además son funciones que realizan siempre desde el mayor respeto, cariño y dedicación a cada uno de ellos.

Muchas gracias a las dos por todo el apoyo, por cada sonrisa y por la disponibilidad absoluta que mostráis cada día.

Es una suerte poder compartir el día a día.

EL EQUIPO DE ORIENTACIÓN

    Este curso 2021-22 tenemos nuevas incorporaciones al Equipo de Orientación del Centro. 

    Formamos un gran equipo, y estamos dedicados a atender a la diversidad de nuestro centro desde una perspectiva especializada y a colaborar, asesorar y apoyar a que la inclusión educativa sea una realidad cada vez más cercana. 

ESPECIALISTAS DE EDUCACIÓN ESPECIAL

- María Bustos Imedio

- Luis Manuel Soria Morato

- Nuria Tortosa Gavilán

- M.ª Ángeles Hidalgo Sánchez

EQUIPO DE APOYO Y REFUERZO 

- Isabel M.ª Silva Pérez

- Inmaculada Horrillo Peña

- Verónica Miranda

- Ángela Jiménez

FORMACIÓN EN CENTRO

     Hace ya algunos cursos que nuestro centro empezó a tomar rumbo hacia una finalidad concreta, un ideal de centro que marcaba nuestras líneas de intervención.

     La atención a la diversidad y el bilingüismo son dos de las marcas que identifican nuestro centro y por ello el claustro lleva trabajando y formándose mucho tiempo para ofrecer respuesta educativa ajustada a nuestra realidad. 

        Este año, como fruto de la reflexión del claustro y de las propuestas de mejoras planteadas anteriormente, se va a iniciar una formación en centro encaminada a estos mismo fines. 

CAPERUCITA ROJA en el Aula SOl

 El alumnado de 5º D y 5º C ha venido al Aula Sol a hacernos su más característica representación del cuento popular "Caperucita Roja". Muchas gracias a todos los participantes y a la seño Aurora por promover esta maravillosa actividad. 

2 ABRIL 2020 Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo

Se estima que en España hay más de 450.000 personas con TEA. 

En nuestro centro contamos con 5 de ellas escolarizadas en el Aula Sol, un aula de atención preferente. 

Este año, para hacer más visibles sus virtudes y sus logros, nos sumamos a la campaña de Autismo España que bajo el lema "Puedo APRENDER. Puedo TRABAJAR". 

Desde el Aula Sol os dejamos este maravilloso Genially que recoge las maravillosas habilidades que tienen nuestros niños y niñas; los del colegio y como no, los del Aula Sol. 

https://view.genial.ly/60525823f033560dab79b2b9/presentation-2-abril-tea

En el año 2007 la Asamblea General de las Naciones Unidas (ONU), muy preocupada por la prevalencia del autismo en todas las regiones del mundo, declaró por unanimidad el 2 de abril como Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo. Por resolución 62/139 del 18 de diciembre de 2007 (A/RES/62/139), la Asamblea instó a los Estados Miembros, las organizaciones competentes del sistema de las Naciones Unidas y otras organizaciones internacionales, así como a la sociedad civil, incluidas las organizaciones no gubernamentales y el sector privado, a que observen debidamente este día y tomen las medidas para la toma de conciencia a través de la sociedad sobre los niños con autismo". 

CLAUSTRO INCLUSIVO 2020-21

     Todos los años los docentes de nuestro colegio reciben una pequeña actualización y formación sobre atención a la diversidad e inclusión educativa a través de un claustro. 

    Este año debido a la situación de alerta sanitaria que estamos viviendo, todas reuniones se están haciendo de forma telemática. Así que haciendo uso de la formación recibida y de la línea de actuación de nuestro colegio en la actualización de nuevas tecnologías el Equipo de Orientación ha realizado una presentación para hacer llegar toda esta formación y actualización al resto de maestros y maestras. 

    En dicha presentación hay elementos interactivos que nos llevan a diferentes videos, enlaces de Internet y documentos que nos permiten ampliar la información recibida así como ver ejemplos de prácticas inclusivas para utilizar con nuestro alumnado. 

Esperamos que os sea de gran utilidad. 

ENLACE: CLAUSTRO INCLUSIVO