Actividades de Robótica, pensamiento computacional.
Este curso hemos empezado a trabajar el pensamiento computacional mediante actividades "desenchufadas", sin necesidad de ordenador ni red; y actividades de programación con los programas Scratch (para tercer ciclo), Code (para primer y segundo ciclo). Con estos programas el alumnado va desarrollando la capacidad de programación paso a paso. Sus principales características consisten en que permiten el desarrollo de habilidades mentales mediante el aprendizaje de la programación sin tener conocimientos profundos sobre el código.
El alumnado ha disfrutado trabajando de esta forma y ha aprendido programación casi sin darse cuenta.
